为提升青年教师教学能力、夯实课堂教学质量,2026年1月7日,环境与市政工程学院环境科学教研室组织开展了第四轮新进青年教师试讲活动。通过“讲、评、改”相结合的教研形式,助力青年教师快速成长,为学院人才培养与专业建设注入新活力。

试讲过程中,青年教师刘悦围绕《环境经济学》中的“环境资源的价值与评价”章节,从对环境与自然资源的价值认知切入,系统阐述了环境资源的价值分类与构成,逐步引导学生理解其多元价值属性,并结合典型实际案例,重点讲解了环境资源价值评价体系的搭建逻辑与常用评价方法。整场试讲内容框架完整、逻辑层次分明,将理论方法与现实环境政策问题相衔接,帮助学生建立理论联系实际的分析视角。试讲结束后,教研室与会教师进行了深入细致的点评与指导,鼓励青年教师多涉猎相关读物,加强课堂互动性与启发性,以不断提升课堂教学成效。
本次活动以教学展示与交流为平台,助力青年教师在教学内容和方法的探索中持续精进,为持续提高课堂教学质量、加强学院师资队伍建设奠定了坚实基础。